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　　亲子教育指导师是应中小学、幼儿园以及企事业单位的急切需求而推出的认证培训项目，经过培训后，学员将能更地为家长做辅导和的团体培训。儿童发展纲要中指出：“推进现代化建设，实现经济和社会的进步，把国民素质、人力资源作为战略任务；从儿童早期着手，、早就适应新世纪需要的高素质人才队伍。”要保障儿童受教育权利，儿童受教育水平。

　　一、亲子教育指导师职业简介：亲子作为一种新兴的职业，在我国一般在亲子园、幼儿园的亲子班中上课或到婴幼儿家中开展家庭教育指导。亲子要做好工作，必须了解各个不同年龄阶段婴幼儿身心发展的基本特点，并且能够根据婴幼儿的身心发展情况制定相应的教育计划，通过丰富多彩的和形式各样的教具来引导婴幼儿参与，在中挖掘婴幼儿的潜能，帮助婴幼儿智力，婴幼儿各种社会能力，为婴幼儿的成长奠定良好的基础。二、亲子教育指导师职业等级：亲子教育指导师职业资格鉴定考核，自低到高依次分别为：初级亲子教育指导师，中级亲子教育指导师、亲子教育指导师。

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　　要考取亲子教育指导师证书，一般需要经过以下步骤：1.报名亲子教育指导师证书，在等待的中完成相应的课程学习，如学习相关的课程和知识，理论和实践。2. 参加亲子教育指导师证书，通过考核合格。3.合格后，亲子教育指导师证书。

　　关于家庭教育指导师的说明：有效性：依据《中华行政许可法》和《中华职业教育法》等法规条例规定，开展职业能力培训工作，持证者经过的职业能力培训以及统一考核，合格，其他指标符合要求，经测评认可，是应聘求职、工作上岗、职位晋升、学深造及证明本人具有相关知识水平和职业能力的有效证明。通用性：职业能力培训测评工作，根据各类职业特点，注重培训效果和实际工作能力，让学员真本领，社会的认可，具有广泛的社会通用性。

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　　亲子教育指导师报考条件

　　1. 年龄：要求报考者年龄在22岁以上，具备完全民事行为能力。

　　2. ：一般要求大专及以上，教育学、心理学等相关优先。

　　3. ：有相关教育工作或参加过亲子教育培训者优先。

　　4. 培训：部分要求报考者参加的培训课程。

　　现有的早教从业人员既没有经过的职前，也没有经过正规的职业培训，难以胜任早教工作，合格的师资缺口很大，成为制约早教事业发展的瓶颈。由此可见早期教育指导师的重要性。早具有十分广阔的就业前景，家政行业正在呼唤新兴职业——早的出现。热爱教育事业，思想品德好，能为人师表，能完成教育教学工作和思想品德、文化科技教育，能带领学生开展有益的社会活动，关心爱护学生，尊重学生人格，促进学生德、智、体等发展等内容都是执教的人应当具备的素养。

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　　亲子教育指导师证书有什么用？就业方向有哪些？持亲子教育指导师证书者可到幼儿园，早教中心，亲子乐园进行亲子教育指导。随着三胎政策的推广，家长和子女间的交流问题越来越突出，因此早期亲子教育显得尤为重要。所以，有亲子教育指导师证书就有了很广阔的工作方向。

　　这一势态大约始发于19世纪60年代的儿童权利运动，《儿童权利公约》的颁布使子本位的亲子关系得以正式被承认。如果说亲本位亲子关系中忽视了儿童主体，那么子本位亲子关系中肯定是忽视了家长主体。亲子教育指导师证报名时间及政策须知为此，我园有的放矢地组织了一系列研讨活动，以重构家长对亲子阅读的认识。先在幼儿刚入园时组织“亲子阅读交流会”“妈妈读书沙龙”等活动，向家长传递正确的亲子阅读理念，让家长明白亲子阅读的重要性、目的性，从而使他们积极地参与到亲子阅读活动中。

　　目前，“亲子教育”基地通常以幼儿园为依托，分小时班和半日班两种。小时班要求家长每周带孩子到基地活动一两次，一起玩小猫捉老鼠、钻山洞、包饺子等，12次－16次为一个周期，家长可根据实际情况自主选择亲子活动时间。运动小时班特点是活动时间短，孩子不觉得累，并会产生意犹未尽之感。同时，每次活动集中完成手眼协调能力、语言表达能力、人际交往能力等某一方面的训练，也有利于对家长进行指导。通过对父母的培训和而达到的对亲子关系 [1] 的调适，从而更好地促进儿童身心健康、地发展的一种培训。“亲子教育”是二十世纪末期开始在美国、和我国等地兴起的一种新型教育。